广告学专业
一、专业宣传口号:起于广告,而不止于广告
二、专业解读:
本专业定位为培育兼具文理思维及艺术素养,掌握现代广告运作基本理论及技能,基本具备新媒体运营及对广告及相关领域分析解决问题的能力,符合广告公司、各媒体广告部门、企事业单位宣传部门等传播机构及新媒体所需的能从事市场及信息调查分析、广告策划、创意、设计与制作、媒体选择与整合及公关策划推广等工作的高素质应用型专门人才。本专业主要定位为新媒体广告策划方向。
三、主干课程:
广告学概论、中外广告史、图像创意、电脑图文设计A、广告摄影、公共关系学A、市场营销学、新闻学概论、传播学B、广告媒体、广告调查、广告文案写作、品牌传播、广告策划、广告创意A、新媒体广告A、整合营销传播。
四、可获得的执业资格证书、可参加的赛事的内容介绍:
执业资格证书:平面设计师(助理设计师)、广告策划师(助理策划师)
学科竞赛:全国大学生广告艺术大赛、全国大学生广告艺术节学院奖、One Show中华青年创意奖、安徽红色文化创意设计大赛、中国广告长城奖等
五、就业前景:
本专业学生毕业后主要进入互联网公司、广告公司、公关公司、媒体、企事业单位宣传、推广部门、企事业单位宣传部门等传播机构及新媒体相关企业、单位、部门等,从事市场及信息调查分析、广告策划、创意、设计与制作、媒体选择与整合及公关策划推广等工作。
六、院长/教授带你逛专业
我们的广告学专业从2008年招收了第一届学生,至今已13年的时间,办学时间较长,积淀深厚。专业发展跟进社会发展和传媒变革,以网络与新媒体为专业方向;专业建设紧扣应用型高水平建设目标,形成了“信息收集与处理、策划与综合实务、创意与设计表现、网络与新媒体、实践实战、基础理论与素养”六大模块课程,并形成了“一队一品”实践教学特色,贯穿整个本科学习。
专业有稳定的名师队伍,全部为中级职称及以上,学科带头人现任安徽省广告协会副理事长。另外,专业在发展中逐渐积累了高水平的科研成果和丰富的教学资源。
——广告学专业副教授何玉杰
七、企业带你看专业:
广告专业本身就是实践性、实战性极强的专业,安徽新华学院文化与传媒学院广告专业一直致力于产学研紧密结合,根据企业和市场的需求,不断优化和提升学生的知识结构和专业技能。在我们公司实习和入职的毕业生,展现了较高的专业素质和职业素养,得到了用人部门的高度评价,体现了安徽新华学院文化与传媒学院广告专业长期以来培养优秀的应用型专业人才方面的学科优势。
——金鹃传媒科技股份有限公司党群人力资源部培训总监 高潮
八、学长学姐带你聊专业:
广告学是一门非常有趣的专业,在大学四年的学习生活中,我对广告学有了更进一步的认识。广告学所需要的知识面非常广泛,我们需要了解市场和媒介,也需要熟悉文字的作用,还需要学习基本的设计知识。广告学包罗万象,比起一些传统的专业会给你带来更多新鲜感。而且广告学的就业面广阔。如今我们的生活处处离不开广告,无论是新媒体运营,媒介投放,又或者广告设计,这些行业都需要很多的广告专业人才。广告学是一个极具创造力,紧跟时代的专业,希望大家选择广告学后,能够认真学习,在这门专业中找到乐趣。
——17级广告2班张末寒
九、获批专业建设类项目情况或专业所获荣誉:
专业建设类项目:
1 本学科近五年已完成的主要教研、科研及“质量工程”项目 |
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序号 |
项目下达编号 |
项目、课题名称 |
项目 来源 |
项 目 起讫时间 |
经费 (万元) |
完成人(*) |
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1 |
2018zyjc122 |
新闻学卓越人才培养创新项目 |
安徽省教育厅 |
2018年12月-2020年12月 |
2 |
谢绍新 |
|||||||
2 |
2013jyxm266 |
中部地区高校广告学专业创新实践素养培育研究 |
安徽省高等学校省级教学研究项目 |
2013-2015 |
0.5 |
朱文婷 |
|||||||
3 |
SK2016A0462 |
电视纪录片创作的现代转向与文化表征研究 |
安徽省教育厅人文社科重点项目 |
2016-2019 |
2 |
朱文婷 |
|||||||
4 |
2015MOOC101 |
MOOC大众传播学 |
安徽省教育厅 |
2015.12-2020.05 |
5 |
陈琳 |
|||||||
5 |
2015ckjh120 |
大学生创客实验室建设计划——梦³文化创意大学生创客空间建设项目 |
安徽省教育厅 |
2016.1-2019.1 |
5 |
李理 |
|||||||
6 |
SK2012B238 |
电视纪录片解说词构建“规训时空”研究 |
安徽省教育厅人文社科研究项目 |
2012-2013 |
0.3 |
朱文婷 |
|||||||
7 |
2019rw009 |
基于全域营销的新媒体广告意义建构研究 |
安徽新华学院校级人文社科重点项目 |
2019-2021 |
0.6 |
朱文婷 |
|||||||
8 |
2011jpkcx09 |
广告学概论 |
安徽新华学院校级质量工程项目 |
2011-2013 |
1 |
何玉洁、朱文婷 |
|||||||
9 |
2018jpkcx19 |
《广告文案写作》精品课程(教学方法改革示范课)建设 |
安徽新华学院 |
2019.1-2020.12 |
2 |
李理 |
|||||||
10 |
IFQE201530 |
体验式教学对大学生创新能力培养 |
安徽新华学院 |
2015.10-2017.10 |
0.3 |
陈琳 |
|||||||
11 |
IFQE201715 |
媒介融合背景下新闻传播类学生职业素养教育改革研究 |
安徽新华学院 |
2017.06-2019.06 |
0.3 |
陈琳 |
|||||||
12 |
2018RW011 |
自媒体视阈下的大学生媒介素养建构研究 |
安徽新华学院 |
2018.10-2020.10 |
0.3 |
陈琳 |
|||||||
13 |
2017jyo028 |
媒介融合环境下《新闻编辑学》课程教学改革探索 |
安徽新华学院 |
2017年12月-2020年4月 |
0.2 |
张倩 |
|||||||
14 |
IFQE201821 |
应用型高校社会实践活动对于大学生就业能力提升研究——以安徽新华学院为例 |
安徽新华学院 |
2018年6月-2020年9月 |
0.2 |
张倩 |
|||||||
15 |
IFQE201820 |
大学生创造性思维培养研究 |
安徽新华学院 |
2018.6月-2020年12月 |
0.2 |
金燕娇 |
|||||||
2本学科点目前正承担的主要教研、科研及“质量工程”项目情况 |
|||||||||||||
序号 |
项目下达编号 |
项目、课题名称 |
项 目 来 源 |
项 目 起讫时间 |
经费 (万元) |
负责人(*) |
|||||||
1 |
2013zjjh042 |
卓越新闻传播人才培养计划 |
安徽省高校省级质量工程项目 |
2013-2017 |
2.5 |
谢昭新 |
|||||||
2 |
SK2018A0656 |
徽文化符号下的现代商业街区品牌形象建构研究 |
安徽省教育厅 |
2019.1-2021.12 |
2 |
李理 |
|||||||
3 |
2019jyxm0493 |
广告学专业任务驱动教学研究 |
安徽省教育厅 |
2019-2021 |
0.5 |
李晓璐 |
|||||||
4 |
2019jgkcx11 |
《图形创意》教学方法改革示范课程 |
安徽新华学院 |
2019-2021 |
1 |
李晓璐 |
|||||||
5 |
Zhkt011 |
智慧课堂《传播学》 |
安徽新华学院 |
2020.02-2022.01 |
1 |
陈琳 |
|||||||
6 |
2020rw018 |
算法推荐机制下的新闻内容生产研究 |
安徽新华学院 |
2020年11月-2022年11月 |
0.2 |
张倩 |
专业所获荣誉:
学生姓名 |
获奖 级别 |
指导教师姓名 |
获奖年度 |
获奖名称 |
彭雨婷、李素美 李灿 王静 李睿 陈佳佳 丁舒舒 汪李俊
毕海燕 徐梦 董杰等 金云冲 邓洋洋,巩可可 齐欣悦,宁晶晶等 张学玟 程卓 方迎春 张永琪 方迎春 张雨婷 胡梦琪 程嘉瑞 相婧 彭月月 佘怡雯 王雨桐 赵琬 徐佳怡 葛晨晨
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省级一等奖 省级二等奖 省级二等奖 省级三等奖 国家级银奖 国家级铜奖 省级二等奖
省级三等奖 省级二等奖 省级三等奖 国家级金奖 国家级金奖 省级三等奖 国家级铜奖 校级一等奖 校级一等奖 校级一等奖 校级二等奖 校级二等奖 校级二等奖 校级二等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 校级三等奖 |
李晓璐 李晓璐 李晓璐 李晓璐 李晓璐 朱文婷
朱文婷 李理 李理 李理 张倩 张倩 张倩 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇 马潇潇
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